描述
有時候回顧會發現人生總是在重複相同的劇本?
為什麼總是吸引相似的伴侶?
為什麼努力了這麼多年,還是覺得自己不夠好?
為什麼很想放鬆,卻總是停不下來?
為什麼害怕拒絕別人,也害怕被拒絕?
為什麼知道很多道理,卻還是改變不了自己?
為什麼總是在相似的人際關係裡受傷?
為什麼明明很努力,休息卻會有罪惡感?
或許需要改變的,不是你,而是那些陪伴你很久的人生模式。
在陪伴學員的過程中,我發現大部分的人不是不願意改變,只是還一直運用童年時學會的生存方式,像是討好、完美主義、過度努力、害怕衝突、不敢拒絕、習慣照顧別人、害怕親密……
真正的療癒,不是責怪父母,也不是否定過去,而是理解:我是怎麼變成今天的自己?
當開始理解自己,就開始擁有新的選擇。
這堂課,想陪伴你做什麼?
每一個孩子在成長過程中,都需要一些重要的情感需求,像是安全感、被看見、被理解、被接納,以及被愛。
我們也需要相信自己的能力,建立健康的人際關係,和自由做自己的權利。
當這些需求被穩定滿足,比較容易建立穩定的人格、自我價值與人際關係。
但如果長期缺乏,大腦與神經系統便會發展出各種保護自己的方式,比方說透過討好換取安全,透過努力證明價值,用控制避免受傷,用獨立保護自己。而有的人則是渴望親密,卻又害怕靠近。
長大後,它們就變成我們不斷重複的人生模式。
因此,這堂課不是教你變成另一個不是自己的自己,是去理解自己為什麼會有今天的反應?
理解,是所有改變真正開始的地方。
為什麼這堂課和一般療癒課不同?
很多課程告訴你:要愛自己、不執著,要改變信念,卻可是很少去探究真正做不到的理由,然後反而陷入更深的自我責怪,怪罪自己為什麼做不到?
因此,課程不是再一直要你做A和B去得到C的答案,而是透過:
- 科學觀點
- 引導式提問
- 希塔療癒®引導冥想
- 信念探索
- 找到能夠長久陪伴自己的方法
一步一步陪伴你理解自己。
這堂課不做什麼?
我們不追求神祕體驗,不追求快速改變,不探索前世今生,真正把注意力放回那些熟悉的過去:
人格如何形成?
神經系統如何保護自己?
那些限制我們的人生模式,又是如何一路陪伴我們長大的?
要如何面對自己時常浮現的恐懼及挫折?
因為理解現在,比追逐未知更重要。
每一堂課,我們都會一起完成四件事
① 理解
從案例、人格發展、依附模式與生命經驗,看懂這個模式如何形成。
② 覺察
看見自己是否也正在重複相同的人生模式。
③ 體驗
依據當期同學共同議題,帶領引導式冥想與希塔療癒®信念探索。
④ 整合
把新的理解真正帶回生活。
讓改變不只是感動,而是開始影響你的工作、關係與人生。
教學方式
大概自己曾這樣一路走過來,也陪很多學員走過,也就培養出敏銳度,能夠覺察到每個學員細微的能量變化,課程逐漸變成可以為當期學員共同出現的議題量身打造和引導。
每一期課程都會有不同的深度,常常表面上的問題雖然不同,但一路探索下去,最後都會回到人格形成的共同脈絡。此,我希望把多年教學經驗,整理成一套任何人都能理解的方法。
當知道:原來,不是我不好,而是因為我曾經這樣保護自己。
反而會從中生出智慧與力量。
這堂課適合你,如果……
✓ 很努力,卻始終覺得自己不夠好。
✓ 很容易焦慮,很難真正放鬆。
✓ 習慣照顧別人,卻忽略自己的需求。
✓ 害怕拒絕別人,也害怕被拒絕。
✓ 不知道如何建立健康界線。
✓ 總是遇到相似的人際或感情模式。
✓ 容易壓抑情緒。
✓ 希望真正理解自己,而不是一直責怪自己。
無須任何希塔療癒或身心靈背景。
只要願意探索自己,都歡迎參加。
為什麼是這八個部分?
大家走入身心靈的問題雖然不同,但最後都會回到幾個小時候共同的感受,因此這不是八個分散的知識,而是一條重新養育自己的旅程。
課程大綱
安全感(Safety)
為什麼我總是無法真正放鬆?
有些人即使生活穩定,神經系統卻始終像拉緊的弦。
總是在擔心和預測危險,因為從小沒有真正學會:「世界是安全的。」
如果愛總是忽冷忽熱,父母情緒難以預測,孩子就會開始相信:只有保持警覺,才能活下去。
重新建立神經系統的安全感,不是告訴自己放鬆,而是教會身體知道:現在已經安全了。
被看見(Being Seen)
為什麼我那麼努力,卻總覺得沒有人真正懂我?
因為小時候如果壓抑情緒,就會被讚美:你很乖很懂事。
很少有人問:你現在是什麼感覺?
我們不是沒有被注意,只是沒有被真正看見。
當一個孩子的感受沒有被理解,長大後就會一直透過努力、證明自己的價值。
我們重新學習:我的存在,不需要靠表現才能被看見。
真實的自己(Authenticity)
為什麼我總是在迎合別人?
很多人討好、不敢拒絕,也害怕衝突,久了以後,甚至不知道自己真正喜歡什麼。
因為童年可能學會:做真正的自己,會失去愛。
我們重新找回真正的自己。
無條件的價值(Worthiness)
為什麼我永遠覺得自己還不夠好?
很多人對自己嚴格到極致,因為要表現好才能被稱讚或感覺被愛。
於是,成功變成壓力,休息變成罪惡感。
我們重新建立:你的價值不被表現定義,而是你的存在本身就是有價值的。
情緒的允許(Emotional Safety)
為什麼我總是不敢哭?
以希塔來說肺存有悲傷的能量,肝存憤怒的能量,男生被教導有淚不輕彈,女生被教導要溫柔婉約。
久了,情緒就被關進身體裡。直到變成:焦慮、失眠、疲累、自律神經失衡,甚至變成囊腫或是節結。
我們重新學會:釋放情緒,而不是壓住它。
能力與信任(Capability)
為什麼我一直懷疑自己?
很多人從小,一直被控制和否定,不準有意見或自己做決定。
於是,長大後每個選擇,都需要別人同意。工作上需要指令,人生抉擇需要問朋友,甚至連進入身心靈,要做甚麼也要問造物主,底層是害怕自己做錯決定會被逞罰。
我們重新建立:相信自己的能力。
愛與歸屬(Belonging)
為什麼我總害怕被拋棄?
有些人很獨立,同時很會照顧別人。但心裡一直有個聲音:如果真正的自己,不值得被愛。就不斷隱藏真實的自己。
我們重新體驗:真正安全的關係不是控制或討好。而是自在地相愛。
自由做自己(Freedom)
我終於允許自己活成真正的樣子。
當安全感建立了,真正的自己回來了,價值感重新穩定了,人生開始不再只是生存,而是真正開始創造。
你不用再努力證明自己,因為生命本身就是禮物,本來就值得被好好活著。
八堂課後,你會帶走什麼?
帶走的不只是知識,而是一套理解自己的方法。你會開始理解:
原來我一直這樣反應,是有原因的。我沒有壞掉,我有新的選擇。
真正的自由,不是人生沒有困難,是知道跟著自己的心走,即使遇到困難,也不再只能用過去熟悉的方式回應。
授課方式
說明問題與模式→拆解內部情緒與信念→拆解外部因素所造成的影響→冥想→為大腦設定新模式→制定可執行的計畫
每堂課都會以希塔療癒導師的方式,連結班上同學的能量,提供適合當下最需要的知識與協助。
為什麼由我陪伴你?
我是 Maya,曾任跨國企業與新創公司管理職,畢業於 Thunderbird School of Global Management MBA,曾在美國、法國、中國、斯里蘭卡及台灣生活與工作。
多年來,我一直對「人為什麼會做出不同選擇」充滿好奇,後來全職投入希塔療癒專職教學,陪伴來自不同背景的學員,我發現真正困住一個人的,很少只是單一事件。
更多時候,是童年形成的人格模式,默默影響著感情、工作、自我價值、人際關係與人生選擇。
因此,我希望把多年教學中反覆看見的人生模式,結合發展心理學、依附理論、神經科學的知識,以及希塔療癒多年教學經驗,整理成一套任何人都能理解的方法。
我不希望你只是學會一套技巧,我更希望,你能夠持續的運用和覺察,真正理解自己。因為理解,是所有改變最穩固的開始。
常見問題 FAQ
Q|沒有學過希塔療癒,可以上嗎?
可以。課程沒有任何身心靈背景門檻,也不需要特殊能力,只要願意探索自己即可。
Q|這是一堂心理治療課嗎?
不是。本課程不能取代心理治療或醫療協助,而是透過理解人格形成、引導式冥想與信念探索,協助你更理解自己。
Q|一定要分享自己的故事嗎?
不用。分享完全尊重每位同學的意願,你可以分享,也可以只是安靜參與。
Q|每一期課程都一樣嗎?
八大主題固定,但案例、討論、老師分享及引導,都會依據當期同學共同議題調整,因此每一期都會有不同的深度。
Q|一定要相信身心靈嗎?
不用。這堂課沒有宗教限制,也沒有特定信仰要求。重要的是願意理解自己。
Q|如果直播無法參加呢?
提供完整課程回放,可依自己的時間補課與反覆練習。
Q|完成八堂課,我一定會改變嗎?
每個人的步調不同。
但只要願意持續理解與練習,大多數人都會開始更理解自己的情緒、建立新的選擇能力,並在人際關係、工作與生活中,更有意識地回應,而不是重複過去熟悉的人生模式。
課程資訊
課程日期:9/14-17 19:00-22:00
總時數:12 小時
授課方式:Zoom 線上授課。
上課前一週將寄送課程通知至報名 Email。
早鳥至:8/31 NT$6,300 (原價NT$6,800)
9/17後仍可購買回放。
🪶 課程福利
提供回放至2027/2/28,方便學員時間無法複習可補課,持續練習。
課後提供一堂Q&A講座,時間是9/30 20:00-21:00,會在群組蒐集同學提問實際遇到的狀況,統一提供解答,提供回放。
Line群組可互相支持與討論,與互相分享心得。
其他說明
- 回放僅供本人觀看,不得轉傳、錄製、公開播放或作商業用途。
- 本課程限本人使用,不得轉讓或共用。
- 主辦單位保留課程內容、講師與時間調整權利。
- 歡迎於報名時留言分享目前最想解決的問題,將視課程內容安排說明。
學員課程回饋
大人的隱性控制、教育、互動、原則有時就是看心情🤣(雙標)這麼混亂就不需要與其共舞。
從來沒這麼舒坦。比較敢做自己。
.
讓我能了解自己同時亦知道如何和我的孩子相處。
.
1.穩定自己神經系統非常重要
2.人在幾歲產生創傷,長大遇到同樣場景時,智商反應會退回創傷的年紀
學到
a. 如何在情緒爆炸當下帶領自己穩下來
b. 學到情緒產生的前後原因,理解到我的情緒產生是因為身體內分泌、搭配大腦運作的結果,而不再一味批判自己的性格
.
最大的收穫是我終於能從自己的角度跳出來,看到兒時為什麼會發生那樣的事、父母家人周圍的人也有各自的立場,每個人都做了自己能做的最好選擇。
當我看到這一點,就能和過去的自己和解了,覺得內心的結有鬆開許多。
.
5A情緒需求。發現我是滿足他人需求的工具人。
練習看見自己,也被他人看見。




商品評價
目前沒有評價。