一些對世界關係的觀感。
世界關係有個比較惱人的是花很多時間挖掘和測試信念。我覺得這堂難的不是在教學，是老師如何創造出充滿無條件的愛的能量場，還有老師本身的遺傳層和歷史層信念要清得非常乾淨，另外對老師接訊也是一個很大的考驗，要能夠知道學生的問題在哪裡。
整堂課就是不斷的信念測試，測到我非常的阿雜，幸好我有神奇升降桌，可以調整不同高度，也可以站著工作。做希塔的好處是信念測試可以一邊抄筆記，但是就會發生，對練同學說，開始測試了啊，她以為我沒有站起來，其實我一直都是站著上課的。（因為一直要測試，又站又坐的很煩）很推薦BestMade的升降桌，非常適合在家工作的人，有時候還可以上半身工作，下半身用彈力繩練臀肌。
但坦白我覺得這堂課有一個缺點是維安娜的世界觀是從開始出國教希塔療癒開始的，世界觀對她來說比較不是內建系統，在講世界議題或是旅行的時候，我覺得那個內容很虛，好幾次我會開始恍神，然後要一邊打candy crush或在紙上塗鴉幫助我專注。這堂課很缺乏像是神與我或是關係課程的練習，有種有肉無主幹的感覺。我也覺得她的輪迴應該也很缺亞洲這一塊，講到亞洲事務會有種很空的感覺。
以前上T-bird，常常會用到一個字叫做Glocalization（Global+Local），翻成中文就是『全球本土化，全球在地化』，意思就是一個全球的概念，如何落實在區域內，符合當地的文化和風俗去實踐。
這個概念我覺得是造物主發明的，就好比宗教，同一個造物主的概念，在不同的區域用不同的宗教解釋。
以品牌管理來說一個流程和概念，是先看市場有什麼需求還沒被滿足，品牌會創造出商品去滿足那個市場的需求，接著去研究這個族群，制定一個商品策略與這個族群互動，接著是跟著市場不斷的變動，去推出2.0, 3.0的版本。
我覺得造物主跟靈魂的關係也一樣，造物主先看宇宙（市場）有什麼樣的需求，接著把能量丟到暗黑物質當中，依照宇宙的需求，讓宇宙去替能量塑形（產品創造），會形成不同的靈魂，帶有不同的任務，去滿足宇宙擴張的需求（產品與市場互動），因為宇宙的需求會不斷改變，靈魂也需要透過輪迴不斷的進化去適應不斷揚升的宇宙（產品2.0, 3.0…）。
商品都有一個循環，從出生（new launch），活躍（killer products/cash cow），老化（slow-moving products），死亡（phase out）。在這個商品被發展的時期，就會先把這個週期規劃出來，我過去產業規劃的商品一個循環大約是五年，前一年是推廣期，二三年是活躍期，第四年是老化，第五年準備phase out。
當這個商品週期規劃出來去滿足市場某個需求的時候，會制定五年的發展計畫，針對每一年，還會替這個商品做出launch plan，商品要如何在市場上推出，要達到什麼目的。
如果以靈魂來看，一個商品週期，像是靈魂完整的旅程，是能量與宇宙互動，分子震動去滿足當下的需求被創造出來的。而這五年又會被切成不同的階段去滿足不同階段的需要（靈魂藍圖），是高我和12揚升大師溝通的結果，在每一個階段的每一個輪迴，就會被指派特定的任務，這個特定的任務就是這世的靈魂使命，而靈魂使命又會被切分成不同階段的神聖時機去做體驗。所以在我看來，大方向不可能改變，因為這就是靈魂被創造的目的，但是approach可以改變！
在療癒的過程以及我的觀察，我發現出生/活躍/老化的靈魂都有不同的特質，剛出生的靈魂有種Where am I? What am I doing?的感覺，茫然無知，很多事情都不能理解也不知道，他們正在學習適應這個世界。活躍的靈魂會經歷非常多的挑戰，例如充滿問題的家庭，不順遂的人生，會透過掙扎的過程讓自己的靈魂強健，好比能夠對抗不同氣候的人就不容易對氣候生病，這時期與環境互動，開始學習與環境共振，透過自己的提升，去提升環境，或是透過環境的提升，去提升自己。老靈魂該學的都學了，發展的空間很小，會創造出key point或是take-away供其他新產品（靈魂）參考，然後就可以退休了，老靈魂會提供宇宙很穩定的力量，但是無法有更高更好的發展，就像那些Costco的商品，定期貢獻一定比例的業績，年輕時代很多成功的賣點都被複製到新產品上被改良，但是當連Costco都沒人買的時候，他就會死亡。
那時候Josh在導師課把人腦講成超級電腦，還有大腦如何抓資料的觀點我就通了。
我們的靈魂進化過程當中必須經歷過不斷的外在刺激才能成長，靈魂的經歷不變（我們的前世），但是為了得到揚升，會需要去改變一些靈魂的設定，讓靈魂學習適應不同的環境變得更強大，所以我們的靈魂會加入遺傳層的DNA去改變靈魂的設定，這設定很可能是強化我們過去歷史層缺乏的感受，甚至是加入新的包袱讓我們去克服，從克服當中讓靈魂壯大。而七歲以前的人類是透過情緒學習，大腦的神經叢也是那時候發展的。所以像是小時候不運動的人，長大運動會比較難，小時候多語言長大的小孩，語言相關的觸角就會發展非常發達，長大學語言很快速。這都是讓靈魂去適應不同的環境，讓靈魂做的發展。
每個人的approach不一樣，但我現在發現要修正一個人的信念，用最快速的方式療癒，是先去面對核心層的議題，重新設定大腦學習情緒和做事方式的迴路，如果發現議題更深，比較像是被『植入』或是跟環境格格不入的意念，會回到遺傳層修正，因為遺傳層是後來加進來的，會與本身靈魂的經驗互斥，再更深，就回到歷史層去看，老靈魂大多是情緒受創傷無法平復，都是去修復受傷的情緒，活躍的靈魂是美德都有學習，但是無法掌握學習的邏輯和進程，帶他們回去看事情是怎麼發生的，提供下次參考，年輕靈魂是矇在那邊不知道發生什麼事情，要帶他們回去重新學一次。
很奇妙的是，自己被療癒的時候，也會透過療癒師的思路，大概從他的角度或是處理事情的方式，知道他的靈魂年齡大概多大。
所以說，如果人腦是一個超級電腦，世界關係就是一個去修正bug的過程，讓大腦跑得更順，上完精神氣爽的感覺來自於所有的bug都被修正，讓程式不會跑到當機。至於需要修正到多精細，就是看個人。
我自己覺得這堂課要教，是用glocalization的概念，靈魂的主軸不變，但是需要做到區域化教學，每一個區域有的共同議題都不太一樣，都需要客製化。
台灣人最大的議題，不管祖先是本省人/外省人/原住民，都需要處理過去在這片土地上爭奪的議題，透過釋放掉過去的恩怨，去釋放土地的能量。接下來是去釋放對大陸的恐懼或是排斥的能量，恐懼越大，就越會吸引帶有更大恐懼的事情發生，只有看待中國就像看待世界上任何一個國家，而不過度強化與大陸關係的態度，台灣這片土地上的人才有機會停止這項學習，不需要面對這項威脅。（學希塔的人會知道我在講什麼，沒學希塔的人也不需要爭辯，看過就過了）
在歷史和群體上要去面對的是接納不同的文化，其實宗教也是不同的文化之下的產物，一但接納了，歷史層衝突的議題都會被化解。
我覺得這堂課可以做得更好，我個人對目前的教學內容不是很滿意，有點像是看見問題，但是還無法像是其他關係課程，有辦法透過更高的視野去系統性的透過解決人類問題，去解決地球的問題。也無法給學生更宏觀的世界觀，或是用靈魂的視角去看輪迴。
發展的空間還很大。
前天的挖掘挺好笑的，第一個是我覺得人不該胖，居然挖到遺傳層，有個小鎮有土匪打過來，大家都在逃難，祖先一家逃難的時候，看到有胖子一家拖著板車，行進速度非常慢，問祖先可不可以幫忙，祖先自身難保所以拒絕了，但是祖先這件事情就一直掛念在心，土匪離開之後，回到小鎮，祖先到處打聽胖子一家的下落，大家都說他們沒有回來，應該是死了。祖先非常的愧疚，就告誡自己的後代不準胖！不然逃難跑不快！
祖先人很好，跟祖先高我對話的時候，還要我送光和愛給胖子一家。
因為劇情太搞笑，幫我療癒的同學常常療癒到一半說對不起，然後自已笑到岔氣。
後來挖掘的是討厭希塔療癒每次都說挖了3R瘦了幾公斤的那種人。因為以過去的學習，這是不可能的事，如果短時間內瘦那麼多，會出現很多的妊娠紋或是皮膚會鬆弛，還有如果排毒，器官無法在短時間內消耗那麼多的毒素，但是造物主又說下指令不能下將身體內的化學物質排出，所以我覺得不太可能。
再者，我每次問造物主說要如何減脂，造物主就說要運動，我就更火了！難道沒有比運動更舒適快速的方法嗎？
附帶一提，造物主的運動知識非常廣泛，我的運動菜單都是祂在排的，連我睡眠太少，前陣子都只睡五個小時，問祂該怎麼辦，祂還是說去運動，我問祂要做什麼運動，祂說『restoration yoga』，我想說，襪靠，造物主，祢分類也太細了吧，祢還知道restoration yoga喔，那陰瑜伽可不可以？（得笑杯）
還真的這陣子每天一小時之後，都可以睡到七個半小時，而且睡到不醒人事那種。
不過兩次很搞笑的挖掘，讓我昨天一整天居然累到睡到下午一點，還只能躺一天，什麼都不能做。（上課上到早上五點就是了）
昨天挖我討厭以色列人，重點是我超多猶太人朋友或是老闆，所以我自己也很不解，看到歷史層的議題是住北非，爸爸生病，跟弟弟走路去以色列朝聖（那時候信阿拉），在以色列南部一代被壞人搶劫，還被石頭丟，我被丟得頭破血流，弟弟死掉。因為那個畫面是HD，我嚇到一度斷訊腦中一片空白。
最後我獨自完成朝聖之旅，再走回去。結果為了爸爸生病去朝聖，朝聖之後，爸爸還是生病，弟弟死掉。
這件事造物主讓我體驗到從出發到結束的心情轉變，真的好微妙，最危險的路段應該是被搶的城市到聖城的旅程，但是因為前面被震撼教育了一下，反而最危險的路段是用最安定的心走完的，回程也非常順利。另外學會力量是從內心升起，不是去跟神求來的。
昨天晚上做夢有夢到去跟當時的一家人到別，跟他們說我可以放下了。
xoxo
這裡提供一個小撇步給大家參考。就是遇到必須要面對的討厭的人、無法改變的家人、找麻煩的主管，可以做一個練習，就是在跟對方對話之前先上七，替自己下載很多的光和愛，一遇到對方，先發制人，先用自己的能量去覆蓋對方，而不是被對方覆蓋，然後持續的用剛剛下載的光和愛去包圍對方，對方感受到無條件的愛，就比較不會隨便發神經或產生攻擊。
最重要的是要學會去區分別人的情緒和自己的情緒，學會只需要對自己的情緒負責，允許對方有他們自己的學習。學會不需要去扛別人的責任幫別人學習，因為對方沒學到該學的功課，他會一直生出新的功課讓他自己做，根本業力聚寶盆，你每次都要幫他做功課，真的會做不完。同理不共感。這點很重要。
如果你是個老靈魂，去允許年輕的靈魂學習，就好比讓小孩子會跑會跳，唯一的方法就是讓他自己學會，不是教他，是用無限的愛給他安全感，或是替他創造出一個安全的環境，然後就放手，他跌倒，看著他自己爬起來，只需要讓他知道我一直都在就夠了，剩下你自己來，他會很有成就感，因為是他自己辦到的。我用學生的肉身實驗，這個方式真的有效。（咦）
為大家下載：
+ 我知道如何以最高最好的方式走我的靈魂藍圖、靈魂使命和神聖時機，就算我看不到也沒關係，我感受的到，也走得到
+ 我知道我選擇現在的靈魂體驗是造物主給我最棒的禮物
+ 我能從問題當中看到祝福，我知道我有能力和智慧解決問題，得到揚升，開心的跟造物主領取我的豐盛和祝福
+ 我能看到事情的本質，已經學會無需浪費過多的時間摸索
+ 我肯定我的價值、我的存在，肯定自己能為這個世界帶來的美好
+ 我理解第三界只是個幻象，我已經學會突破幻象，活出真理，與法則順流，與宇宙共創
+ 我樂意與環境互動，與不同的能量互動，透過彼此正向的刺激和共振，得到最高最好的成長
同意的請說Yes，為大家下載。
拉瑪好像鰲拜！
