▍生活贏家備課
今天提早回來完成生活贏家的備課。
因為我都習慣在上課前把所有信念清過一遍，這堂課備課真的很容易，但是清能量本身就是大工程，尤其肌肉測試真的超級多。
不過有抓到一條可怕的遺傳層信念：
因為我爸一開始是教研究所，後來開始當主任秘書後，就只教國小校長和主任的暑期進修班。剩下時間他都在替國科會做研究。
我就抓到一個信念是因為學海無涯，時間有限，把時間花在知識的拓展上很重要，還有教有影響力的人就好，讓他們去影響其他人，我就不下海了。
遺傳到我身上，我真的花很多時間在讀書和學習，然後真的我學生80%都是導師，常常有教學上的問題也都會問我。
重點每個我都要培育得很好，他們出去才會把正確的知識傳遞出去，也不會被自己的學生問倒。所以我超愛教菁英小班。
造物主說要踏出自己的舒適圈，我一直抗拒。
結果畫面也是到我爸一剛開始，師大分發到國中時的大班都是放牛班，教到他心很累，於是他開始朝行政的路發展，26歲就成為全台灣最年輕的訓導主任。
結果更累，因為管的都是他自己的國中老師，而且所有的放牛班跟他都有分。
他就決定爬更高，去讀研究所和博士班，最後在大學教書，他是少數很年輕，但是已經有超豐富實戰和行政經驗的教授，也是年紀很輕就爬到主任秘書。
我就想說當年我三階一班都十幾個學生，到現在都才2~4個，反而越高階學生越多，真的跟我爸的信念有很大的關係，因為我都在複製他的道路。
但是我爸有國家養啊，國科會也會給研究經費，我學生算人頭的，書也要自己買，助理自己請，真的要好好面對一下這個議題。
結果造物主是說，我爸的使命是教育體制上的改革，透過體制上改革去影響更多的人，我的又不是。
我爸教的是科學，我教的是靈性學習，不一樣，像達賴喇嘛就不是只教格西，也會教很多不同程度，包括入門佛學的人。
因為那些人需要一個依賴和指引的對象，達賴喇嘛培養他們正確的觀念，這樣比較不會走去邪門左道和走偏。
造物主說，這也是為什麼他們選能夠聽達賴喇嘛講道的人是用品德來選，因為這些人本身具備有與慈悲共振的能力，很多道理不是用講的，是用感受的。
達賴喇嘛也會去大學演講（也有來過我們學校），祂不會因為自己知識廣泛就自視甚高，認為靈性小學生不用我來教。
因為重點是祂要傳遞的是愛與善的觀念，講這個議題的人本身就要是個充滿美德的人，才能與每個人內心的良善共振。
我就想起來當年來學校演講，有人問達賴喇嘛要如何追尋快樂，祂說，好好吃，好好睡。祂沒在跟MBA學生聊苦寂集滅道的。
有種恍然大悟的感覺。
▍生活贏家在上甚麼
這堂課把議題切割成七個面向看，去看我們來自遺傳層和集體意識所創造出的生存自我，如何主宰我們，找到切入的點去釋放。
接著找到我們無法持續創造的原因，協助我們釋放恐懼，踏出舒適圈。
我自己在這堂課，無論是上課時、導師課和自我練習，每次都能抓出新的信念，很神奇。
歡迎大家一起清掉舊有程式和信念，清爽豐盛的開始2025！
生活贏家(實/線)｜1/31(五)-2/2(日) 9:00-16:30
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